教育部 98年補助大專校院辦理學生輔導工作計畫，規劃於 10月份分北一區、北二區、中區、南區舉辦網路沈迷輔導校園宣導活動，透過活潑多元的活動設計，達到 宣導學生 正確使用網路 之目標。 各區活動將結合區內數所學校共同辦理跨校性活動，北一區 由國立臺灣師範大學於 98年 10月 6-7日舉辦「 大專校院學生網路沈迷成因與輔導策略暨個案研討會 」 ，架構由四個層面組成，一是精神科醫師－談在門診或諮商中心所見的網路沈迷案主狀態，二是學校教育行政立場－如何在學生學習環境中，轉化學生對網路的投注於他項有利身心的活動措施，三是學術界－談網路沈迷成因及輔導策略，四是專業心理治療輔導－經由實務經驗及個案實例研討交互印證，匯聚成實務領域知能，反饋於協助學生。另外中國文化大學於 10月 30日舉辦「網路沈迷研討會」，以專題演講、案例分享及研討的方式，協助參與人員瞭解網路沈迷實務工作之方式與策略。 北二區活動「網路沈迷輔導」主題輔導週 由萬能科技大學主辦，醒吾技術學院、清雲科技大學以及北台灣科學技術學院等三校協辦。 各校於 10月相繼展開網路 沈迷 相關系列活動，包括 專題演講協助學生認識網路 沈迷 的定義，檢核自身的網路使用情況，認識網路世界對自我的影響；團體工作坊則協助網路沈迷 高風險的同學做好時間管理，學習正確運用網路資源。此外 ，透過網路沈迷 徵文比賽的舉辦，提升學生對網路沈迷 議題的關心與認識，並藉由書寫抒發對此議題的思考與省思。系列活動中並包括文宣品的宣導，提倡正確使用網路的觀念，教導網路使用應有的良好態度，使學生對網路在生活各層面造成的影響有更深一層的認識，並增進良好運用網路的能力。 中區活動由中興大學於 10月 24、 25日假該校圖書館和惠蓀林場舉辦兩天一夜的體驗活動「 2009中區大專學生網路飛颺體驗營 -第二人生活動」；兩天一夜的活動中，邀請目前為因思銳遊戲總局營運長 --胡龍雲先生演講，以自身曾整天瘋電玩，與家人的衝突等經驗和大家分享，有「 SD太郎」名聲的他也將分享從電玩中如何找出自己的能力，讓大學生以不同的思維使用網路。除靜態的演講活動外，透過不同的動態活動協助學員將自身的經驗化為行動，區分現實與虛擬的差異。如本活動將於惠蓀林場舉辦漆彈體驗活動，將虛擬遊戲世界中的攻略轉為真實人際互動的過程，且透過諮商心理師帶領討論讓學員對真實生活中的人際合作、團隊領導有更深刻的體會。另外，更邀請專任諮商心理師與志工帶領學員進行闖關活動，讓學員透過主題式的活動與討論對自己的生涯規劃、人際互動、溝通技巧等能有所學習。期待透過團體生活及體驗活動培養學員正確的網路使用習慣，並將這樣的改變帶回個人生活中，以促進個人心理健康。 南區活動訂於 98年 10月 19日至 23日由中正大學、高雄醫學大學、澎湖科技大學、台東專科學校及稻江科技暨管理學院聯合辦理。舉辦包括網路 沈迷 篩檢、 專題演講、網路人際互動工作坊、 徵文、短片拍攝比賽、 有獎徵答、主題影展及書展等一系列活動， 以活潑的方式聯合宣導正確使用網路和加強學生自我察覺能力，避免沉迷於網路而影響健康、學業、感情與人際關係 。 教育部期待透過上述各項宣導活動的安排與設計，讓大專學生了解網路世界的寬廣與多元，藉由網路沈迷輔導系列活動，得以學習良好使用網路的技巧與態度，遠離網路的陷阱，悠遊於網路世界帶來的便捷與樂趣，進而 鼓勵學生關心自我生活品質 ，提升身、心靈健康，使校園生活更加優質且多采多姿 。