| 面對生命,培養戰勝困境的勇氣 教育部辦理生命教育種子教師初階班研習 |
教育部假國家教育研究院籌備處辦理「99年度生命教育種子教師研習(初階班)」,期提升生命教育種子教師瞭解正向心理學的意義,並學習具體實施於生命教育之策略及方法。
99年度生命教育種子教師研習初階班以正向心理學(positive psychology)為主軸,課程規劃內容包括:「華人的正向心理學」、「幽默心理學在生命教育上的應用」、「正向心理學在生命教育上的應用」、「困境中的心理歷程及突破之道」、「修養與做人」,涵養生命教育種子教師瞭解華人社會中生命教育的文化底蘊,藉以推動生命教育。
初階班研習依不同教育階段分別辦理,辦理時程如下:
一、國民中小學組(9004期):99年1月5日至6日。
二、高中職及大專校院組(9006期):98年1月7日至8日。
美國賓州大學教授賽利格曼(Martin Seligman)提出真正的快樂是能看到自己的長處並充分發揮自己的優點,樂觀看待挫折與低潮並有能力激勵自己及鼓勵同儕。俗諺有云:「人生不如意者,十常八九」。如何以正向的態度面對人生的不如意,是每個人必須積極看待與學習的。習慣正面思考的人,即使身陷困境或遇到生命的難關,不會選擇自我退卻、不會攻擊他人、不會自我壓抑、不會固執己見,反而會選擇尋求問題解決的辦法,以開放的態度來面對事情,並有勇氣戰勝困境。本部期透過前開課程增進生命教育種子教師運用正向心理學的觀點,啟發學生心理的正向能量。 |